小班夏至活动方案？

一、小班夏至活动方案？

夏至来临，阳光明媚，让我们一起来庆祝吧！幼儿园将举办一系列有趣的夏至活动，让孩子们在欢声笑语中度过这个特别的日子。

活动内容包括：

1. “夏至诗词大会”——让孩子们朗读或背诵与夏至相关的诗词，展示他们的才华和学习成果。

2. “夏至手工制作”——孩子们将有机会手工制作夏至主题的小礼物，如彩色纸扇、花环等，让他们在创造中享受快乐。

3. “夏至游戏竞赛”——孩子们将参加各种有趣的游戏竞赛，如“踢毽子比赛”、“水球大战”等，增强他们的体质和团队合作能力。

4. “夏至美食品尝”——孩子们将品尝到夏至节日中的传统美食，如饺子、素菜卷等，让他们体验到节日的特别和美味。

让我们一起为这个特别的日子欢呼，孩子们将在这个充满欢乐和温馨的夏至活动中度过美好的时光！

二、小班龙抬头活动方案？

一、预备资料：1.准备好彩色纸条做抬头把戏的依据，在纸条上标明分组序号，便于小朋友把每个组的次序排列起来；2.准备一些较小的礼品或小食品，可以作为抬头活动成功完成时的奖励；3.准备一些彩虹、彩带作为抬头活动的装饰，增加活动的趣味性。二、活动准备：1.根据活动的规模，给小朋友分组，每个组的人数要在4-6 人之间；2.让各组小朋友站成一排，并根据每组的序号，在小朋友的头顶挂上彩色纸条；3.由每组的大朋友带头，在每个小组内按顺序对小朋友进行抬头把戏的训练；4.开始活动时，可以用趣味性的背景音乐来激发小朋友们的兴趣。三、活动步骤：1.领读标记好的顺序，指定把戏主持人，并让小朋友全部朝着他站立；2.主持人亮出彩纸手势，让小朋友围着主持人转一圈；3.再让小朋友按顺序把脑袋从下到上举起来，同时把彩色纸条旋转半圈；4.每组小朋友全部完成抬头把戏，就可以获得礼品或小食品奖励了。四、活动总结：1.让小朋友通过抬头把戏，学习积极向上、拼搏团队精神；2.让小朋友多多结合实际，练习把戏技巧，增加对抬头把戏的兴趣；3.完成抬头把戏，可以鼓励小朋友的参与，让他们由此获得满足感和成就感。

三、小班晒秋活动方案？

小班晒秋活动可以让孩子们感受到秋天的气息，了解秋季的特点，增强对季节变化的认识。以下是一个小班晒秋活动方案：

一、主题：晒秋

二、目标：通过活动，让幼儿了解秋天的特点，探索秋季的自然世界，提高观察和表达能力。

三、活动流程：

1. 导入环节：老师通过展示秋天的图片、物品等，引起幼儿的兴趣，提问并搜集幼儿的秋天想象或经历。

2. 晒秋环节：带幼儿们到操场、阳台等宽阔的区域，给他们分发小桶、篮子等容器，让他们将收集到的秋天落叶、枯枝等放入容器内，然后在阳光下晒干。

3. 制作环节：教师带领幼儿根据晒干的物品，制作手工小物件，以表现秋季的美好。

4. 反思环节：教师带领幼儿回顾今天的活动，并引导幼儿总结所学内容，加深对秋天的印象，同时鼓励幼儿将所学内容分享给家长和朋友。

四、活动形式：集体活动

五、时间：1-2小时

通过这样一次晒秋活动，孩子们既可以感受到秋天的气息，也可以从中获得知识、锻炼动手能力和想象力。同时，这个活动也可以增强孩子们的团队意识，激发他们的探索精神，让他们在快乐中收获成长。

四、小班半日活动方案详细？

入园，进行检查，问带没带要，帮孩子把衣服脱了，书包放到柜子里，上几分钟课，吃早餐，还有间餐，吃完帮孩子把衣服穿上等待上操

五、风筝比赛活动方案？

活动目的：

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。

2、感受春天，感受大自然的美好的人文景观。3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。活动准备：1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖的美丽风光。

2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、U盘、服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。

5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。

六、采茶比赛活动方案？

为促进茶文化传承和茶产业发展，特举办“采茶比赛”活动。比赛内容包括：茶叶采摘量和采摘质量两方面，以采摘时间短、采摘重量多、茶叶品质优良者为胜。比赛将设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。活动旨在为茶农搭建展示技能的平台，促进茶农之间的交流与学习，激励茶农提高采茶效率和茶叶品质，助力茶产业提质增效。

七、小班生活技能比赛短信？

“习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。” xx时间幼儿园进行“我能行，我最棒”小班级幼儿生活技能大赛。

1、幼儿具有自我服务意识，锻炼穿、扣、叠等方面的技能。   

2、产生爱劳动，爱美的情感，初步具有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力。

3、通过活动提高保育老师培养幼儿生活习惯的水平，激励各年龄班教师重视幼儿良好生活习惯养成的教育。

八、小班中秋节活动方案？

可以弄一些小活动，小游戏活跃一下班级氛围，另外可以设置一些奖项进行竞争屏蔽

九、包粽子比赛活动方案？

包粽子大赛 

为了让审计人员感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下：

一、活动时间

20xx年6月19日下午四时。

二、活动地点

局培训中心食堂一楼餐厅。

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三、活动方案

1、包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备，包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2、活动共分为8个组，每组三人。按人员进场时间，按序编组，额满为止。

3、担任裁判的同志不参加比赛。

4、比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条;二等奖两个，奖品为高级围裙各3条;三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

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5、比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

包粽子比赛规则

一、参赛人数:

每组选手三人，共24人。

二、比赛时间：

以哨声为准，共15分钟。

三、质量要求:

1、粽子大小适中、均匀。

2、四角不露馅(不漏沙)。

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3、捆扎整齐、不松线。

4、每个粽子里有且只有一颗红枣。

四、评分标准:

1、以粽子数量定总分，每个粽子为1分，以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

2、整体大小不适中、个头不均匀，扣1分。

3、桌面、环境不卫生、不整齐，扣1分。

4、捆扎松线、或不整齐，每个扣0、1分。

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5、四角有露馅(漏沙)，每角扣0、1分。

五、裁判职责：

以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手清理桌面。

包粽子大赛活动方案 篇2

一、活动主题:

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

十、成语接龙比赛活动方案？

趣味成语接龙比赛的活动方案

一、活动目的：

1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生读书的兴趣。

2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。

二、活动主题： 趣味成语接龙比赛

三、活动时间和地点：

1、时间：20xx年10月 日

2、地点：

四、活动过程：

10名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

12名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

每班派一名会表演的小朋友上台,根据提供的成语作出表演。

（得意洋洋，抱头痛哭，捧腹大笑，龇牙咧嘴，专心致志，手舞足蹈，东倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，张牙舞爪，一瘸一拐，垂头丧气）

比赛规则：每班选两位选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙，裁判根据选手的表现进行打分，在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖，5个二等奖，6个三等奖。

五、活动准备：

1、周三上午课间操彩排，请下面成员准时到体育馆集合：

小主持人，1-10数字成语、十二生肖成语表演的小朋友，没课务的老师。

2、周四下午第六节课后各班开始整队，争取17：30开始。

3、各班利用假期复习集体成语接龙内容。

5、奖品：

一等奖（每人6色水彩笔），二等奖（每人10支HB铅笔），三等奖（每人2块橡皮）。

六、人员安排：

成语接龙比赛评委： 方案制定：

班级口号、动作训练：

拍照、上传资料： 奖状领取、书写：